قضايا تربوية

نصائح لتربية فتاة ذات شخصية قوية يقوم أغلب الأهل بأمور التربية مع الأبناء عن طريق منهاج يتناقلونه كأجيال بعضهم من بعض، وكأنها عادات وتقاليد على الجميع الالتزام بها، وأنها لا تتغيّر مع الظروف مهما كانت. غير مراعين للفروقات التي تكون بين الأجيال والأشخاص والتطوّرات التي تحدث في مجالات التربية المختلفة وغيرها. بعض هذه الأمور هي […] More

الطفل ودور الضحية يتّصف الطفل بطبيعته بالذكاء وقدرته على السيطرة على ما يريد عن طريق الحيل التي يقوم بها، والتي يراها الأهل مضحكة أحيانًا عندما يكون طفلاً صغيرًا هو من يستعملها. لكن على الأهل الانتباه من تلك التصرّفات، والتي قد تتحوّل إلى أساليب يستطيع الطفل اعتمادها عند القيام بأي أمر يرغب فيه خُصُوصاً إن نجحت […] More

تتساءل أغلب الأمهات عن سر سعادة الطفل، وعن أفضل الوسائل التي تجعلهن مؤثرات بشكل أساسي في أطفالهن. بالرغم من أنهن يقمن بعمل كل ما هو مفيد وجيد لأطفالهن، إلا أنهن لا يريدن أكثر من يكون أطفالهن الأفضل والأسعد على الصعيد العالمي. الطفل بطبيعته بسيط جدًا فقد يفرح بتصرّف صغير جدًا من والدته قد لا يتطلّب […] More

كلما تقدّمنا في العمر مع الأبناء في مسيرة التربية، نجد أن في تصرّفاتهم أموراً لا تعجبنا، بل إنها أحيانًا تُشعرنا بالغضب الشديد. خصوصًا إن كان بين الأبناء من المراهقين. فإنه حتمًا لديهم تصرّفات غير مقبولة، ولكنّها طبيعية جدًا، وهي تكون ضمن تصرفات من المراهقين متوقّعة منهم، ولكن ذلك لا يعني أنها مقبولة. ولكن مجرّد فكرة […] More

طفلي يريد كلّ شيء يواجه الوالدان مواقف مع أطفالهم خلال مسيرة التربية. هذه المواقف المتعدّدة تجعل الأهل في حيرة من أمرهم؛ لأن الطفل قد يتصرّف وكأنّه يرغب في الشيء اليوم، ولكنّه يرفضه في اليوم التّالي. هناك العديد من الشخصيّات المختلفة التي يتمتّع بها كل طفل، ولكن تبقى شخصيّة طفلي الذي يريد كلّ شيء لنفسه هي […] More

يعتبر اضطراب التواصل هو حالة تحدث لدى الطفل نتيجة مشاكل تتعلّق بتواصله مع غيره نتيجة لمشاكل تعرّض لها بشكل يومي. ليس المقصود هنا مشاكل أسرية أو ما شابه، بل هي مشاكل عضوية تعرّض لها أثناء الولادة أو ما بعد الولادة، وتكون قد أثّرت بشكل أساسي على النطق واللغة والسمع، والتي تعمل بدورها على إعاقة التواصل […] More

تعمل أغلب الأمهّات على المحافظة على نظام معين في تربيتهن لأطفالهن، ويكون هذا النظام على شكل أمور تقولها الأم، وعلى الأطفال اتّباعها ضمن خطة معينة. ولكن في أغلب الأوقات يفشل هذا النظام بسبب عدم التزام الأطفال به. الطفل لا يرى سبباً لأن يقوم على اتّباع روتين قد يصفه بأنه مملّ. هو عبارة عن قوانين وضعتها […] More

يتصّف الأطفال، وخصوصًا في سنواتهم الأولى من العمر، بالحركة الكثيرة المستمرة والتي يشتكي الأهل منها، كونهم لا يفهمون سبب تلك الحركة ويصفونها أحيانًا بالمشاغبة وأحيانًا أخرى بفرط الحركة والنشاط الدائم المستمر. هم يعتقدون إن على الطفل أن يبقى في مكان ما هادئ فقط ويلعب بألعابه وهي حوله دون حركة منه. لكن ما لا يعلمه الأهل […] More